ЛРНЦ «Русское поле»
ЛРНЦ «Русское поле» ФГБУ «ФНКЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева» Минздрава России
+7 (495) 797-92-32

Игровые упражнения для развития мелкой моторики рук у детей раннего возраста 1 — 3 года и правила проведения занятий

О пользе мелкой моторики для общего развития ребёнка наслышаны многие родители. Не случайно оригинальные упражнения, игры и занятия по специальным методикам интересуют современных мам и пап, придерживающихся позиции о всестороннем развитии малыша.

Как организовать занятия? Какой реквизит нужен? Вооружитесь советами психологов, подумайте какие игры и действия заинтересуют вашего малыша. Выбирайте полезные, эффективные упражнения для деток 1–3 лет.

Зачем нужно развивать мелкую моторику

игры на развитие мелкой моторики

Польза очевидна:

  • точные движения пальцев, кистей, координация деятельности костной, мышечной и нервной систем активизирует зоны мозга, ответственные за двигательную проекцию;
  • близость этих отделов к речевой зоне улучшает формирование, развитие речи у деток раннего возраста;
  • чем больше нагрузка на пальчики, чем чаще ребёнок совершает мелкие, точные движения, тем раньше кроха научится говорить;
  • мелкая моторика связана с двигательной, зрительной памятью, координацией. Регулярные упражнения улучшают мышление, повышают внимание, развивают наблюдательность;
  • точные движения пригодятся деткам любого возраста в учёбе, повседневной жизни.

[note] Совет! Психологи рекомендуют начало занятий не откладывать позже 7–8 месяцев. На раннем этапе жизни обязательно разминайте пальчики, ладошки, делайте мягкий массаж ручек.[/note]

Врачи отмечают, что игровые упражнения для развития мелкой моторики рук у детей раннего возраста играют ключевую роль в их общем развитии. В этом возрасте формируются основные навыки, которые впоследствии влияют на обучение и повседневную жизнь. Специалисты рекомендуют использовать разнообразные материалы, такие как пластилин, крупы или мелкие детали, чтобы привлечь внимание детей и сделать занятия увлекательными.

Важно, чтобы занятия проходили в игровой форме, что способствует лучшему усвоению навыков. Врачи подчеркивают необходимость регулярности: занятия должны проводиться не реже трех раз в неделю по 15-20 минут. Также следует учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, адаптируя упражнения под его уровень развития. Наблюдение за реакцией малыша поможет выбрать наиболее эффективные методы. Правильный подход к занятиям не только развивает моторику, но и укрепляет эмоциональную связь между родителями и детьми.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ  💥 ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ для детей! 👍 Развитие мелкой моторикиПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ 💥 ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ для детей! 👍 Развитие мелкой моторики

Полезные игрушки и занятия

Вы хотите, чтобы детки активно развивали моторику, воображение, творческое мышление? Узнайте, какие игры и принадлежности понадобятся. Полезные предметы и задания активизируют процесс познания мира, улучшают деятельность отделов головного мозга, отвечающих за двигательную функцию, развитие речевой зоны.

развитие мелкой моторики у детей

Развивают моторику и артикуляционный аппарат:

  • игры-шнуровки. Задача – пришнуровать яблоко к колючкам на спинке у симпатичного ёжика. Купите несколько игр: пару раз выполнив задание, детки с меньшей охотой шнуруют игрушку через неделю;
  • музыкальные инструменты для малышей с кнопками и клавишами;
  • пирамидки, кубики любого размера, конструктор (простой и более сложной модификации);
  • игра в куклы: девочка одевает-раздевает «дочку», совершает много мелких движений пальчиками;
  • наборы для рукоделия и творчества;
  • раскрашивание, рисование. На первых порах не так важен результат, как процесс. Постоянный контроль линий, повторяющиеся движения в пределах определенной области на листе бумаги положительно влияют на развитие моторики, улучшают координацию;
  • лепка из пластилина, солёного теста, глины. Важно показать пример, заинтересовать, слепить что-то вместе;
  • сочетание пластичных и твёрдых материалов. Детки могут прикрепить бусины к пластилиновой основе, отпечатать на мягкой поверхности свою ладошку;
  • аппликации из бумаги, кусочков ткани. Работа с ножницами тренирует ловкость рук, учит аккуратности, терпению, активно тренирует важные отдела мозга;
  • изготовление оригами. Многие детки в 3 годика под руководством взрослых способны сложить несложные фигурки. Оригами – интересное, полезное занятие. Обязательно выделите малышу видное место, где он выставит свои работы.

Действенные упражнения

Для занятий используйте не только наборы для рисования или лепки, картон, ножницы, другие предметы из магазина. Оглянитесь вокруг: дома немало вещей, подходящих для полезных тренировок.

новорожденный часто икает

Богатый улов

Популярный детский аттракцион легко устроить в ванной:

  • наберите тёплой воды;
  • пустите шарики, заводные игрушки, рыбок, колечки;
  • дайте не тяжёлое ситечко с удобной ручкой;
  • задача – поймать как можно больше предметов.

Маленький поварёнок

развитие моторики рук

Первое упражнение:

  • раскатайте пласт теста, дайте формочки для печенья с неострыми краями, лучше, пластмассовые;
  • покажите ребёнку, как вырезать звёздочки, кружочки, овалы;
  • испеките печенье, угостите близких, похвалите юного поварёнка.

Второе упражнение:

  • покажите, как вы венчиком взбиваете яйцо, пусть малыш повторит;
  • не беда, что первые несколько дней омлет будет не слишком пышным;
  • главное – участие, тренировка силы рук. После двух лет детки точно справятся с этим упражнением. Не добивайтесь стойкой пены, как в миксере. Важен процесс, понимание малышом своего мастерства, умения обращаться с «взрослыми» предметами.

Юный помощник

Дайте малышу губку, покажите, как собрать воду со стола, как сжать и выдавить жидкость. Выбирайте губку подходящего размера, чтобы помощник легко сжал предмет одной рукой.

Перелистывание страниц

Предложите малышу яркую книгу с плотными листами: слишком тонкая бумага легко рвётся, часто склеивается, плохо переворачивается. Покажите пример, скажите, что где-то в книге спрятан сюрприз (яркая закладка, календарик, открытка). Пусть маленький исследователь перелистывает странички по одной, не торопится, чтобы не пропустить подарок.

Картины на песке

Не все мамы понимают, насколько полезное упражнение выполняет малыш, рисуя палочкой фигурки на песке или земле. Любимое занятие развивает координацию, воображение, учит аккуратности, доведению дела до конца.

[note]Теперь вы знаете, какие упражнения подходят для развития мелкой моторики у деток возраста 1–3 годика. Занимайтесь с желанием, показывайте малышу пример, хвалите за достижения. Для полезных занятий используйте подручные материалы и предметы для творчества из магазина.[/note]

Ещё несколько игр для развития мелкой моторики в следующем видео:

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ♥ ИГРЫ на развитие мелкой моторики рук ♥ Ребенок 2 года 2 месяцРАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ♥ ИГРЫ на развитие мелкой моторики рук ♥ Ребенок 2 года 2 месяц

Вопрос-ответ

Почему важно развивать мелкую моторику у детей раннего возраста?

Развитие мелкой моторики у детей 1-3 лет способствует улучшению координации движений, что в свою очередь влияет на развитие речи, познавательных способностей и самостоятельности. Упражнения для мелкой моторики помогают укрепить мышцы рук и пальцев, что необходимо для выполнения более сложных задач в будущем, таких как письмо и рисование.

Какие игровые упражнения наиболее эффективны для развития мелкой моторики?

Среди эффективных игровых упражнений можно выделить: сортировку мелких предметов (например, пуговиц или камешков), лепку из пластилина, игры с песком, а также использование мозаики и конструктора. Эти занятия не только развивают моторику, но и способствуют развитию творческих навыков и воображения у детей.

Как правильно организовать занятия для детей в возрасте 1-3 лет?

Важно создать комфортную и безопасную атмосферу для занятий. Занятия должны быть короткими и разнообразными, чтобы удерживать внимание ребенка. Рекомендуется использовать яркие и интересные материалы, а также вовлекать ребенка в процесс через игру. Не забывайте о похвале и поддержке, чтобы мотивировать малыша продолжать заниматься.

Советы

СОВЕТ №1

Выбирайте игровые упражнения, которые соответствуют возрасту и уровню развития вашего ребенка. Например, для детей 1-3 лет подойдут простые задания, такие как сортировка мелких предметов по цвету или форме, что поможет развивать не только моторику, но и логическое мышление.

СОВЕТ №2

Создайте игровую атмосферу. Используйте яркие игрушки и материалы, чтобы занятия были интересными и увлекательными. Например, можно использовать крупные бусины, мягкие мячики или даже тесто для лепки, что сделает процесс обучения более захватывающим.

СОВЕТ №3

Регулярно проводите занятия, но не переусердствуйте. Оптимальная продолжительность одного занятия для детей этого возраста составляет 10-15 минут. Это поможет удерживать внимание ребенка и не вызовет у него усталости или скуки.

СОВЕТ №4

Обязательно хвалите ребенка за успехи и достижения. Позитивная обратная связь способствует повышению уверенности в себе и мотивации к дальнейшему обучению. Даже небольшие успехи стоит отмечать, чтобы ребенок чувствовал свою значимость и прогресс.

Ссылка на основную публикацию
Похожие публикации